조원들이랑 안 맞으면 그냥 참는 게 답일까요?

그런 것도 사실 학교에서 실습 과제를 하는 이유 중 하나라고 생각해요 ㅠㅠ
나중에 임상에 가면 정말 다양한 성향의 사람들과 같이 일해야해서.. 이런 상황에서 어떻게 대처할지 미리 경험해보는거죠.
실제로 일하다보면 " 왜나만 이렇게 일 많이 하지? " 싶은 순간이 많아요. 성향 차이인지.. 책임감 차이인지.. 모르겠지만 혼자 일하는 것처럼 느껴지더라고요 ㅎㅎ
전 그럴때 "그사람은 그사람, 나는 나"라고 생각하려고 합니다.. ㅎㅎ
내가 조금더 했다면 그만큼 내가 더 배우고 경험한거다 라고 생각하는거죠.
그렇다고 계속 한 사람이 다 떠안는건 좋지 않으니까 처음부터 팀원들과 이야기해서 역할을 조금더 구체적으로 나눠보는 건 어떨까요?
누구는 케이스 조사, 누구는 정리, 누구는 발표 이런식으로요!
각자 할일을 명확하게 정해두면 나중에 누가 안했는지도 자연스럽게 보이니까요 ㅎㅎ 
그리고 정말 억울하면 내가 한 일을 굳이 숨기지 마세요! "저 이거 만들었습니다" "이부분은 제가 했습니다" 라고 이야기해요.... ㅎㅎ
굳이 생색낼 필욘 없지만 저도 억울할때마다 한번씩 상급자에게 이야기합니다 :)
상급자들은 누가 실제로 역할을 잘 하고있는지 알고 있더라고요. 교수님도 다 알고계실거에요.
조별 과제라고 똑같이 평가되는 것 같아도 자세히 보면 누가 적극적인지, 누가 리더십을 발휘하는지 보이거든요.
넘 억울해하지 마세요 ㅠㅠ 이런 경험이 나중에 임상에서 사람들과 일할때 생각보다 큰 도움이 됩니다!
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