중앙보훈병원 합격 자소서 검색 결과

분당서울대병원 / 신입간호사 / 2026년

지방 4년제 자대유 / 3.92 / 토익 790점 / 조현병 환자 시설 봉사활동 / bls

지원동기 및 입사 후 포부, 발전계획 (최소 5자, 최대 300자 입력가능) 상호 존중에 가치를 두고 있는 병원에서 공감을 바탕으로 환자 중심 간호를 제공하고자 지원하였습니다. 작은 변화에도 관심을 가지고 먼저 다가가기 위해 노력해왔습니다. 실습 중 수술 후 병동으로 온 환자가 입이 마른 듯한 모습을 보였습니다. 환자가 직접 말하기 전 간호사 선생님께 확인한 후 물을 적신 거즈를 제공하였고, 거즈가 마르지 않았는지 지속적으로 살폈습니다. 환자는 고마움을 표현하였고, 이를 통해 세심한 관찰과 작은 배려가 환자에게 큰 안정이 될 수 있음을 배웠으며, 앞으로도 환자의 입장에서 먼저 생각하는 간호사가 되겠습니다. 직무수행 관련 본인의 역량에 대한 강점 및 약점 (최소 5자, 최대 300자 입력가능) 타인의 감정을 세심히 살피고 배려하는 강점이 있습니다. 실습 당시 선천성 질환 환아 보호자가 체온이 정상임에도 불안해할 때, 단순한 결과 안내에 그치지 않고 누가 시키지 않았지만 30분 간격으로 상태를 재확인하고 반복 설명하며 안심을 도왔습니다. 반면, 새로운 환경에서는 상황을 먼저 깊이 관찰하느라 다소 신중해지는 경향이 있습니다. 그러나 이 신중함을 바탕으로 주변 환경과 동료들의 특징을 정확히 파악한 뒤 적극적으로 소통을 시작하여 빠르게 적응합니다. 이러한 강약점을 조화롭게 발휘하여 분당서울대병원에 신속히 융화되겠습니다. 직무수행과 관련된 경험(경력) 사항 및 기타 활동 (최소 5자, 최대 300자 입력가능) 정신과 실습 당시 한 환자분이 대화를 요청하셨고, 당일 시간이 부족해 다음 날 방문하겠다고 약속했습니다. 동료 실습생은 해당 환자가 같은 말을 반복하며 대화를 끝내지 않고 붙잡아 힘들 수 있다며 만류했습니다. 하지만 환자와의 약속을 지키고 정서적 요구를 충족시켜 드리는 것이 간호사의 역할이라 판단해 찾아갔습니다. 진심 어린 경청으로 이야기를 끝까지 들어드렸고, 환자분은 크게 기뻐하셨습니다. 이를 통해 책임감 있는 태도와 경청이 환자 간호의 출발점임을 깨달았습니다. 입사 후에도 환자와 소통하며 신뢰받는 간호사가 되겠습니다. 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험 (최소 5자, 최대 300자 입력가능) 정신과 실습 중 티셔츠 만들기 활동 요법을 진행했으나, 인원 제한으로 참여하지 못한 환자분이 눈물을 보이며 찾아왔던 어려움이 있었습니다. 저는 환자분의 행동이 단순한 고집이 아니라, 프로그램에 대한 기대감과 배제에 따른 소외감에서 비롯된 것임을 파악했습니다. 이에 환자분을 따로 찾아가 이해할 수 있도록 정중히 상황을 설명해 드렸고, 다음 주 활동에 우선 참여하실 수 있도록 대안을 제시하며 안심을 도왔습니다. 이 경험으로 돌발 상황에서도 환자의 심리를 먼저 파악하고 유연하게 대안을 제시하는 대처 능력이 중요함을 깨달았습니다.

분당서울대학교병원 / 신입간호사 / 2026년

부산대학교 / 4.16 / 토익 955점 / 학생회, 동아리(산악부, 밴드부, 도배봉사동아리 등), buddy 프로그램, 지역아동센터 교육봉사활동 / BLS, 한능검 3급

지원동기 및 입사 후 포부, 발전계획(300) 세계 최초 디지털 병원으로 개원해 AI 전환까지 선도하는 분당서울대학교병원은 근거중심 전인간호를 배우고 실현할 수 있는 최적의 환경이라 확신해 지원했습니다. 중증 환자를 중심으로 각 직종이 협력하는 장면을 보며 전문성 기반 간호에 매력을 느꼈고, 특수간호팀 중환자실에서 그 역량을 키우고 싶습니다. 입사 후에는 SMART 시뮬레이션센터로 위기 대응력을 다지고 공감간호를 실천하는 간호천사가 되겠습니다. 이후 전문성을 깊이 쌓은 뒤 그 역량을 병원 전체 환자에게 펼칠 수 있는 신속대응실 전담간호사로서 스누비안의 일원이 되겠습니다. 직무수행 관련 본인의 역량에 대한 강점 및 약점(300) 강점은 공감력입니다. 갑상선 수술 후 통증과 호흡 곤란을 호소하는 환자의 불안이 증상을 악화시킨다고 판단해 봉지 호흡과 사지 마사지를 한 시간 동안 병행했습니다. 스스로 걸을 만큼 회복된 환자로부터 감사인사를 받은 경험이 있습니다. 처치 너머 감정 상태까지 살피는 공감력이 전인간호를 실현하는 시작이라고 생각합니다. 약점은 계획보다 실행이 앞서는 것입니다. '해보고 후회하자'는 모토로 먼저 시작하다 보니 일이 쌓여 버거워질 때가 있습니다. 결정 전 필요성과 현실적 조건을 글로 정리한 뒤 실행하며 보완하고 있습니다. 직무수행과 관련된 경험 사항 및 기타활동(300) 맞춤 영양 가이드를 제작해 제공한 경험이 있습니다. 스스로 관리해왔다고 여겼지만 두 번째 CAG·PCI를 마친 환자였습니다. 대화를 통해 고혈압·당뇨·고지혈증이 동반된 상태에서 식단 관리가 어렵다는 것을 파악했습니다. 좋아하는 음식을 포기하지 않으면서 관리할 수 있도록 육류 부위, 과일 섭취 시간, 저혈당 예방 수칙을 담은 영양 가이드를 제작했습니다. 환자는 냉장고에 붙여두겠다며 새로운 건강 관리 의지를 보였고, 퇴원 당일 찾아와 감사 인사를 전했습니다. 환자를 먼저 이해하는 것이 환자중심간호의 시작임을 배웠습니다. 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험(300) 팀원과의 소통 방식 차이로 갈등을 겪고 극복한 경험이 있습니다. 첫 논의에서 진전 없이 하루가 지났고, 남은 이틀 안에 완성하려면 파트를 나눠야 한다고 제안해 다수결로 진행했습니다. 진행 중 한 팀원은 자신의 파트가 어렵고 제 파트가 더 쉬워 보인다며 교체를 요청했습니다. 완성을 우선하기로 판단했고, 제 파트와 바꿔 기한 내 제출했습니다. 팀원 한 명씩 찾아가 대화한 결과, 다수결 과정이 일부에게는 동의 없이 진행된 것으로 느껴질 수 있음을 알게 됐습니다. 이후에는 침묵을 동의로 간주하지 않고 직접 의견을 확인하고 있습니다.

분당서울대학교병원 / 신입간호사 / 2026년

충남대학교 / 3.83 / 토익 920점 / 풋살 동아리, 스터디 동아리 / BLS

1. 지원동기 및 입사 후 포부, 발전계획 (300자) 전문 역량으로 사회에 봉사하고 환자에게 희망을 전하는 간호사가 되고자 분당서울대학교병원에 지원했습니다. 중환자실 실습 중 산소포화도와 혈압이 하락하는 환자를 조기에 발견하고 빠른 보고를 통해 환자 안정에 기여한 경험이 있습니다. 골든타임 내 빠르고 정확한 초기 대처는 환자의 생명과 완치에 결정적 역할을 하기에 끊임없이 배우고 성장하여 최고 수준의 간호를 제공하겠습니다. 앞선 경험에서 발휘한 세심한 관찰력을 바탕으로 위급한 순간에 증상을 신속히 파악하고 최적의 초기 치료를 제공하여 환자의 생명을 지키는 든든한 스누비안이 되겠습니다. -> 딱 299자 --- 2. 직무수행 관련 본인의 역량에 대한 강점 및 약점 (300자) 환자의 눈높이에 맞춘 소통 역량이 저의 강점입니다. 실습 중 수술 후 관리를 어려움을 겪는 고령 환자에게 환자의 특성을 고려한 큰 글씨, 사진으로 리플렛을 제작하고 교육했습니다. 그 결과 환자 이해도를 3점에서 8점으로 높였습니다. 입사 후, 환자 상황에 맞는 세심한 설명으로 불안감을 줄이고 환자중심 가치를 실현하겠습니다. 반면, 신중한 우선순위 설정이 단점입니다. 이를 개선하고자 일정 관리 어플을 사용하여 신속하고 정확하게 우선순위를 결정할 수 있게 되었습니다. 임상에서도 제 능력을 발휘해 신속하고 정확하게 업무를 수행하겠습니다. -> 300자 --- 3. 직무수행과 관련된 경험(경력) 사항 및 기타 활동 (300자) 말하지 못하는 불안을 찾아내는 간호를 실천한 경험이 있습니다. 실습 중 수술 후 불안해 보이는 외국인 환자를 만났습니다. 번역기를 통해 낯선 타국에서의 불안감을 파악한 후 담당 간호사에게 즉시 보고하여 병원 내 통역 서비스와 연계했습니다. 이를 통해 불안 점수를 7점에서 3점으로 낮췄습니다. 이후 활력징후 측정 시마다 기분은 어떠세요?, 불편한 점 있으세요?라고 물으며 라포를 형성하고 심리적 안정까지 살폈습니다. 입사 후 환자가 가장 불안한 순간 먼저 신뢰를 주고 의료진 및 다양한 서비스와 환자를 연결하는 간호사로 성장하겠습니다. -> 299자 --- 4. 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험 (300자) 정신 실습 프로그램의 주 진행자로서 팀원과 협력해 참여도를 높였습니다. 프로그램 중 소음으로 인해 귀가 불편한 회원님이 집중하지 못하는 상황을 파악하고 팀원과 소통해 진행 속도와 데시벨을 조절하며 핵심 내용을 명확히 전달했습니다. 참여가 저조한 회원들을 관찰 후 팀원과 공유하여 역할을 분담했습니다. 팀원들은 회원들과 눈을 맞추며 참여를 격려했고, 진행자는 팀 구호와 리액션으로 모두가 참여하도록 했습니다. 그 결과 높은 참여도와 프로그램 완수라는 공동 목표를 달성했습니다. 이를 통해 현장 변화 파악과 팀원 협력의 중요성을 배웠습니다. -> 300자

서울특별시 보라매병원 / 신입간호사 / 2020년

서울여자간호대학교 / 3.05 / 토익: 890 / 농촌재능나눔 대학생 활동지원사업 우수 동아리상, 보건복지부 금연서포터즈 / 기타: 기본소생술

1. 보라매병원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 자신의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오. - 모든 서울시민의 건강을 돌본다는 미션을 보고 지원하였습니다. 저는 노인을 대상으로 봉사활동을 많이 하였습니다. 요양 시설에 계신 노인이나 의료 및 봉사의 사각지대에 놓인 농촌 어르신에게 기쁨과 행복을 드리면서 온기를 느끼게 되었습니다. 활기차진 어르신의 모습을 보면서 사회에 작지만 강한 공헌을 했다고 생각했습니다. 소외계층까지 돌보는 보라매병원에서 책임감을 느끼며 근무하고 싶습니다. 그리고 입사 5년 후 석사 공부를 시작하고 전문간호사 자격을 취득하여 환자와 병원에 작지만 강한 힘을 줄 수 있는 간호사가 될 것입니다. 2. 지원분야와 관련하여 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험 활동에 대하여 아래 기준에 따라 기술 2-1. 입사지원서에 기입한 지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술하여 주세요. (250자) - 저는 외국인 환자의 증가로 회화의 중요성을 느꼈고 팀을 구성하여 교내 프로젝트에 참가하였습니다. 실제로 대화하면서 회화 실력을 늘리기 위해 언어교환모임에 매달 참여하여 외국인과 영어로 대화를 나눴습니다. 기타를 치면서 팝송을 부르고, 영화 ‘노팅힐'과 미국 의학 드라마의 대사를 외우며 회화표현을 공부하였습니다. 모임에 참가하는 걸 두려워하는 팀원이 있었고 공감하면서 함께 프로젝트를 진행하자고 용기를 주었습니다. 2-2. 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원 분야의 직무 수행에 어떻게 도움이 될지 구체적으로 기술하여 주십시오. (250) - 유창하게 말하지 못해도 언어와 문화의 장벽을 넘는 데 큰 도움이 되었습니다. 외국어 배우는 것을 좋아하기 때문에 중국어를 교양수업으로 이수하였습니다. 중국인 환자가 많이 입원한 병동으로 실습을 나갔었습니다. 중국어와 고향과 관련된 대화를 하면서 쉽게 라포를 형성할 수 있었습니다. 그리고 자진해서 미국 군인의 활력 징후를 측정하고 필리핀 환자의 입원 간호 정보를 조사하였습니다. 회화 실력을 늘리기 위해 지금도 영상을 보면서 공부하고 있습니다. 업무 혹은 과제를 수행 중에 타인과 협업하여 문제를 해결한 경험을 기술하여 주시기 바랍니다. (협업 중에 발생한 문제와 해결방안, 협업과정에서 자신의 역할 등을 기술) (300) - 농촌봉사 사업에서 팀장을 맡았습니다. 하지만 부대표가 빠진 팀의 대표로서 혼자 하고 있는 업무량이 너무 많아 정신적으로 지쳐가기 시작했습니다. 그때 어느 정도 업무의 위임은 팀의 리더로서 중요한 자질 중 하나라는 조언을 듣게 되었습니다. 그 순간 팀원을 완벽히 믿지 않았고 진정한 협업을 하지 않았음을 깨닫게 되었습니다. 그래서 팀원이 충분히 할 수 있는 업무를 위임하기 시작하였습니다. 저는 여유가 생기기 시작했고 팀원과 함께 진행하면서 업무를 빨리 마칠 수 있었습니다. 보라매병원의 핵심가치 5가지(혁신추구, 생명우선, 최적진료, 자긍심, 최상의료) 중 자신과 가장 어울리는 하나의 가치를 선택하고 그 사례를 기술하여 주시기 바랍니다. (500) - 저와 가장 어울리는 가치는 혁신추구입니다. 요양 시설에 방문하여 어르신에게 이압 요법을 하는 교내 봉사 동아리에서 활동하였는데 시설의 분위기가 좋지 않았고 수혜자 수가 부족해서 부원들의 참여가 저조하였습니다. 저는 이압 요법을 더 많은 사람에게 해드리고 싶었고 동아리를 활발하게 살려보고 싶었습니다. 그래서 2학년 때 동아리 회장을 맡아 열정적인 후배들을 뽑아서 다 함께 대학생 농촌 재능지원사업에 지원하였습니다. 봉사자가 찾지 않는 마을을 선정해서 어르신들에게 기쁨과 활력을 드렸고 활력 징후를 측정하고 이압 요법과 테이핑 요법을 하였습니다. 모두 최선을 다한 덕분에 우수동아리 표창을 받을 수 있었습니다. 제가 열정을 가지고 동아리를 성장시켰더니 후배들이 동아리에 긍정적인 변화를 주기 시작하였습니다. 1년 후 비영리단체로 등록하여 동아리명으로 통장을 만들고, 많은 지원금을 받았다는 후배의 소식을 듣고 제 열정과 노력이 조직을 바꾸었다는 것에 엄청난 성취감과 뿌듯함을 느꼈습니다.

창원한마음병원 / 신입간호사 / 2025년

지방 전문대 자대무 / 4.12 / 토익 705점 / 해외(하와이) 전공 심화 프로그램 / KBLS Provider

## 한양대학교 창원한마음병원 자기소개서 ### [지원동기 및 포부] 창원 한마음병원이 부산·울산·경남지역 최초로 ‘경상남도권역 난임·임산부 심리상담센터’를 개소했다는 소식을 접하며 최고를 향한 끊임없는 노력을 엿볼 수 있었습니다. 특히 핵심 가치 중 ‘봉사’는 제가 추구하는 간호사의 모습과 맞닿아 있어 지원하게 되었습니다. 요양병원 실습 중 식사를 거부하시던 어르신의 식사 보조를 맡았습니다. 친할머니를 떠올리며 어르신께 “약을 드시려면 식사를 하셔야 한다”, “나중에 배가 고프실 수 있다”고 다정하게 권해드렸고, 한 숟가락씩 드실 때마다 칭찬과 격려를 아끼지 않았습니다. 정성을 다한 결과 평소보다 훨씬 많은 양의 식사를 마치실 수 있었습니다. 이 경험을 통해 봉사는 단순히 도움을 주는 차원을 넘어 환자를 내 가족처럼 여기며 헌신하는 마음임을 깨달았습니다. 이러한 정신이 있을 때 비로소 진심 어린 돌봄이 가능하다고 믿습니다. 앞으로 봉사정신이 담긴 노란 조끼를 입은 또 하나의 ‘마음이’가 되어 환자 곁에서 따뜻한 돌봄을 실천하겠습니다. --- ### [성장과정] **<긍정의 힘을 전하는 간호사>** “타인에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는 사람이 되자”는 가치관을 유년 시절부터 최우선으로 여기며 성장해 왔습니다. 어릴 적 저는 자주 다치는 편이라 늘 연고와 밴드를 챙겨 다녔습니다. 이 습관은 친구들의 작은 상처를 보살피는 행동으로 이어졌고, 친구들은 저를 '도움이 필요한 순간 찾게 되는 존재'로 신뢰했습니다. 상처를 돌봐주며 친구들의 표정이 밝아지는 모습을 통해 누군가에게 긍정적인 변화를 주는 일이 얼마나 보람된 일인지 깨달았습니다. 이러한 경험은 간호학을 선택하는 중요한 밑바탕이 되었습니다. 앞으로도 환자의 작은 변화에 공감하며 회복의 전 과정을 함께하는 긍정적인 간호사가 되겠습니다. --- ### [경험 및 활동사항] **<공감과 관찰력을 통한 환자 지킴이>** 외과계 중환자실 실습 중, 수술 전 금식으로 갈증을 호소하는 환자분의 불편에 깊이 공감했습니다. 간호사 선생님께 즉시 상황을 전달한 뒤, 허용 범위 내에서 물에 적신 거즈로 입안을 닦아드려 갈증을 해소해 드렸습니다. 이를 통해 환자의 관점에서 요구사항에 귀 기울이는 것이 돌봄의 시작임을 배웠습니다. 또한, 여성병동 실습 중 낙상 고위험군 대상자가 사이드 레일을 내리고 물건을 꺼내려는 위험한 상황을 목격하고 즉시 대응했습니다. 물건을 대신 꺼내 드린 후 레일을 올리고, 대상자의 이해 수준에 맞춘 낙상 예방 교육을 반복적으로 수행했습니다. 이후에도 지속적인 관찰을 통해 안전 사고를 미연에 방지했습니다. 이 경험으로 세심한 관찰과 즉각적인 대응이 환자의 안전을 지키는 핵심임을 체감했습니다. 앞으로도 환자의 변화를 세심하게 살피고 맞춤형 교육과 공감을 실천하여 환자의 안위를 지키는 간호사로 성장하겠습니다.

계명대학교 동산병원 / 신입간호사 / 2025년

지방 4년제 자대유 / 3.84 / 토익 900점 / 삼성서울병원 인턴십, 정신건강복지센터 멘토링봉사활동 16시간, 댄스동아리 4년, 교내케이스공모전 수상, 교내 미국단기 해외연수 / BLS

계명대학교동산병원 성장과정 어릴 적부터 새로운 일에 도전하며 배우는 것을 중요하게 여겼습니다. 멘토링 봉사에서 지식 전달을 넘어 정서적 지지를 제공하며 누군가에게 직접적인 도움을 주는 일에서 진정한 보람을 느꼈습니다. 전문 지식을 바탕으로 사람의 몸과 마음까지 돌볼 수 있다는 점에 매력을 느껴 간호사를 꿈꾸게 되었습니다. 대학 입학 후 정신건강복지센터 봉사, 학술 활동 등을 통해 간호가 전문 지식뿐 아니라 사람을 깊이 이해하고 지지하는 전인적 돌봄임을 체감했습니다. 다양한 경험을 통해 포기하지 않는 끈기를 핵심 가치로 삼고 대학 생활 중 학업에 어려움을 겪었을 때, 저는 좌절하는 대신 작은 변화를 통해 극복하고자 했습니다. 혼자 공부하던 방식에서 벗어나 학우들과 스터디를 구성해 협력하고 학습법을 개선했습니다. 그 결과 다음 학기부터 성적을 회복하며 끝까지 해낼 수 있다는 자신감을 얻었습니다. 입사 후 예기치 못한 상황에서도 끈기와 유연한 대처 능력을 바탕으로 환자와 조직에 신뢰받는 간호사로 성장하겠습니다. 최종학교 재학시절 자신의 모습 3학년 때에 8개월간 정신건강복지센터 아동 정서 지원 멘토링에서 소극적인 아동을 위한 프로그램을 직접 구성하고 진행했습니다. 먼저 아동의 선호, 특성을 파악해 아동과 함께 목표를 잡은 후 프로그램을 구성했습니다. 매 활동마다 아동의 표정, 말투, 집중도 등을 관찰해 일지에 기록하고 담당선생님과 공유하며 프로그램 계획을 계속 수정해나갔습니다. 이를 통해 기른 꼼꼼한 관찰역량은 병원 실습 시 환자의 비언어적 신호까지 세심하게 관찰하는 태도로 이어졌습니다. 정신과 병동 실습 중, 공부하던 환자분의 연필 쥔 손이 떨리고 긴장된 표정을 보았습니다. 자해 위험이 높은 환자에게 나타날 수 있는 증상임을 떠올려 위험한 신호라 판단했습니다. 환자분께 부드럽게 "무엇을 하고 계셨나요?"라고 물었고, 자해 의사를 들었습니다. 간호사 선생님께 즉시 알려 추가 사정이 이루어질 수 있었습니다. 이러한 역량을 바탕으로 위험한 상황을 조기에 인지하고 대응해 환자의 안전에 기여할 것입니다. 직무수행과 관련하여 자신의 장점과 보완점을 기술 장점은 환자의 정서적 불안까지 해소하는 공감 기반의 의사소통 능력입니다. 실습 중, 수술 후 잦은 혈압 측정에 불안을 호소하는 환자분과 보호자를 만났습니다. 저는 환자 입장에서 불안을 느낄 수 있음을 공감하고, 먼저 눈을 맞추어 "자주 재서 걱정되시나요?"라고 여쭤본 후, 혈압 측정이 회복과 안전을 위한 예방적 과정임을 쉽고 명확하게 설명드렸습니다. 그 결과 환자분은 "불안감이 사라졌다"고 답하셨고, 다음 측정 시에는 편안한 표정을 보이셨습니다. 보완점은 많은 사람 앞에서 발표할 때 자신감이 부족하다는 점입니다. 이는 의료진 및 보호자와의 효과적이고 신속한 의사소통에 장애가 될 수 있다고 판단했습니다. 이를 극복하기 위해 조별 과제 발표부터 시작해 발표 내용을 명확히 파악하고, 대본 없이 발표하는 방법을 집중적으로 익혔습니다. 그 결과, 미국 단기 해외연수에서 경험을 영어로 발표하고 교내 학술제에서도 성공적으로 발표를 마치는 성과를 얻었습니다. 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 덕목과 그 이유를 기술 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 덕목은 '유연한 협력과 상호 존중'입니다. 의료 현장은 환자 안전을 위해 구성원이 변수에 함께 대응하는 능력이 필요하기 때문입니다. 팀장으로서 댄스 동아리 공연을 준비하던 중, 공연을 일주일 앞두고 팀원 한 명이 불참을 통보했습니다. 팀원들과 먼저 해결 방안을 논의했지만 해결책이 떠오르지 않아, 비슷한 상황을 경험했던 선배에게 도움을 요청했습니다. 선배의 조언을 바탕으로 팀원들의 의견을 투표로 수렴하여 완성도를 높일 수 있는 곡으로 변경했습니다. 또한, 안무 숙지가 느린 팀원에게는 잘 기억하는 법을 알려주고, 저 역시 다른 팀원에게 도움을 요청하는 등 상호 존중을 기반으로 서로의 부족함을 채워주는 분위기를 만들었습니다. 남은 시간 동안 모두가 꾸준히 연습한 결과, 공연은 관객들에게 '가장 즐겁게 본 무대'로 뽑히며 성공적으로 마무리되었습니다. 입사 후에도 동료 의료진과 상호 존중을 바탕으로 협력하여 환자 안전을 최우선으로 간호를 제공하겠습니다. 지원동기 및 입사 후 포부 저는 환자의 신뢰를 바탕으로 전인적 간호를 실천하고 싶습니다. 아동 정서 지원 멘토링을 통해 대상자의 요구와 특성을 반영한 맞춤형 돌봄을 경험하며, 환자의 개별성을 존중하는 것이 회복에 큰 힘이 됨을 깨달았습니다. 첨단 의료기술을 활용해 환자 중심 맞춤형 간호를 제공하며, 환자의 건강한 삶을 추구하는 계명대학교 동산병원은 제가 지향하는 가치와 일치해 지원하게 되었습니다. 입사 후에는 시뮬레이션 수업을 통해 익힌 신속하고 정확한 간호술기와, 공감을 기반으로 한 맞춤형 지지 경험을 바탕으로 전문성을 쌓겠습니다. 단계별 교육과 다양한 임상 경험을 통해 근거 기반 간호를 실천하여 환자 맞춤형 간호의 질 향상에 기여하겠습니다. 더 나아가 5년 차에는 프리셉터 교육을 이수하여 신규 간호사가 환자 중심 간호를 실천할 수 있도록 지원하고, 의료진과 협력하여 환자의 안전과 계명대학교 동산병원의 발전에 기여하겠습니다.

순천향대학교 부천병원 / 신입간호사 / 2025년

지방 자대무 / 3.98 / 토익 770점 / 교내대회 수상 2회 / BLS

창의성 [창의적 활동 도입으로 참여율 300% 이상 증가] 정신 간호학 실습 중, 병동에서는 정서 안정과 인지 자극을 위한 다양한 활동 요법이 운영되고 있었습니다. 그러나 반복적인 내용에 일부 환자들은 흥미를 잃고 참여를 꺼리는 모습을 보였습니다. 저는 환자들이 더 주도적으로, 그리고 감정을 자연스럽게 표현할 수 있는 활동이 필요하다고 느꼈고, 종이비행기 날리기와 바둑알 옮기기 게임을 새롭게 기획해 실습 중 적용해 보았습니다. 종이비행기 활동은 답답한 감정이나 고민을 종이에 적고 비행기로 접어 날리며 감정을 자연스럽게 표현할 수 있도록 도왔습니다. 바둑알 게임은 팀워크를 활용한 활동으로 소근육을 자극하는 동시에 환자 간 상호작용과 협동을 유도했습니다. 프로그램 직후 조용하던 환자들이 웃으며 서로 대화를 나누었고, 참여 인원은 기존 평균 7명에서 약 30명으로 늘어나며 참여율이 300% 이상 증가했습니다. 지도자 선생님께서는 활동의 창의성과 효과를 긍정적으로 평가하며 향후 프로그램 계획 시 참고하고 싶다고 말씀하셨습니다. 이 경험을 통해 간호는 단순한 돌봄을 넘어 환자의 정서적 안녕과 삶의 질을 함께 고려하는 창의적·통합적 접근이 필요하다는 것을 체감했습니다. 진취성 [함께 성장하는 리더, 함께 이루는 결과] 1학년 1학기부터 학습 역량 강화를 위해 교내 스터디 프로그램에 참여하였고, 2학기부터는 팀장을 맡아 학습 분위기를 주도적으로 조성하며 팀을 이끌었습니다. 팀원들과 함께 주차 별 학습 계획을 세우고, 핵심 개념은 시각 자료로 정리하거나 퀴즈 형식으로 복습하는 등 다양한 학습법을 시도하며 스터디를 체계화했습니다. 단순 암기를 넘어서기 위해 팀원 간 활발한 토론과 피드백을 통해 다양한 관점을 나누고 사고의 깊이를 더했습니다. 학기 말에는 팀의 성과를 외부에서도 입증해 보자는 제안으로 교내 학습역량 강화대회와 학습전략 공모전에 참가했습니다. 강화대회에서는 스터디 운영 방식과 협업 전략, 자료 공유 방법 등을 정리해 발표하여 우수상을 받았고, 공모전에서는 서로의 학습 내용을 점검하고 보완한 경험을 TED 형식의 영상 콘텐츠로 제작해 장려상을 받았습니다. 이 과정에서 팀원들의 자발적 참여를 이끌고 성과를 창출하며 리더십과 조율 능력, 문제 해결을 위한 실행력을 동시에 함양할 수 있었습니다. 이러한 경험은 간호사로서 팀 기반의 협업 능력과 주도적으로 실무를 수행하는 역량을 키우는 데 중요한 밑거름이 될 것이라 확신합니다. 고객지향성 [요구를 뛰어넘는 제안, 기대 이상의 만족] 교육 관련 학생 모니터링단 팀장으로 활동하며 여러 학과 학생들을 만나 학교의 취·창업 프로그램과 교육 환경에 관한 의견을 취합했습니다. 많은 학생들이 진로 상담과 취업 지원 프로그램에 대한 정보, 실질적인 취업 준비를 돕는 프로그램이 부족하다고 답했고 학습 공간 협소와 편의시설 부족에 대한 불편함도 제기되었습니다. 저희 팀은 이러한 니즈를 단순히 정리하는 데 그치지 않고 팀원들과 함께 학생들이 실제로 체감할 수 있는 해결책을 고민했습니다. 면접 지원 프로그램 개설, 자율 학습 공간 확충, 편의시설 개선 등 구체적인 방안을 학교에 건의하였습니다. 이후 일부 제안이 반영되어 면접 컨설팅 프로그램이 운영되고 학습 공간이 확대되었다는 소식을 들을 수 있었습니다. 변화된 환경에 만족을 표현한 학생들의 반응을 보며 상대방의 요구를 정확히 이해하고 신속하게 대응하는 일의 중요성을 깨달았습니다. 이 경험은 앞으로 간호사로서 환자의 목소리에 귀 기울이고 작은 불편에도 공감하며 신속히 대응하는 데 큰 밑거름이 될 것입니다. 환자의 요구를 세심히 파악하고 상황에 맞는 간호를 제공해 만족을 줄 수 있는 간호사가 되고자 합니다. 협조성 [각자의 역할을 넘어선 적극적 협력] 성인간호학 수업에서 팀원들과 함께 ‘만성하지 동맥폐색 환자의 조영술 전 간호’를 주제로 시뮬레이션 기반 PBL 활동에 참여했습니다. 환자의 활력징후 변화와 갑작스러운 EKG 이상에 신속히 대응해야 하는 시나리오였고, 저희는 사전학습과 역할 분담을 통해 실습에 임했습니다. 그러나 시뮬레이션 도중 환자의 상태가 급변하며 모두가 당황하는 긴박한 상황이 발생했습니다. 저는 환자 상태를 빠르게 파악해 팀원에게 공유했고, 선임 간호사 역할을 맡은 팀원은 이를 바탕으로 의사에게 콜을 넣고 지시를 받아 전달했습니다. 팀원들은 정확한 소통을 기반으로 약물 투여, 산소 공급 등 필요한 처치를 분담하여 수행했습니다. 정해진 역할에만 머무르지 않고 서로 긴밀하게 소통하며 협력해 위기 상황에 침착하게 대응할 수 있었습니다. 팀원 모두가 완벽한 호흡을 맞춰 움직인 결과 시뮬레이션을 성공적으로 마칠 수 있었고, 디브리핑 시간에 협조적인 팀워크를 높이 평가받았습니다. 이 경험을 통해 간호는 혼자가 아닌 ‘팀’의 힘으로 이루어진다는 것을 다시 한번 깨달았고, 앞으로도 현장에서 협조적인 자세로 책임을 다하는 간호사가 되겠습니다. 신뢰성 [신뢰는 반복된 행동에서 비롯된다는 것] 성인간호학 실습 시작 전 교수님께서 이전 실습에서 어려움을 겪었던 학우를 도와줄 수 있겠냐고 제안하신 적이 있습니다. 이전 실습에서 실습 일지를 꼼꼼히 기록하고 복잡한 절차도 끝까지 파악하려는 태도를 보여 좋은 평가를 받아왔습니다. 이러한 모습을 본 교수님께서 제가 동료 학우에게 좋은 영향을 줄 수 있을 것이라 말씀하셨고 이후 학우와 함께 실습을 진행하게 되었습니다. 저는 실습 전부터 사전학습 내용을 공유하며 함께 공부했고, 실습 중에는 어려움을 겪는 부분을 점검하고 대비할 수 있도록 도왔습니다. 또한 주요 절차를 함께 복습하고 놓치는 부분이 없도록 차근차근 설명하며 실습에 적응할 수 있게 지원했습니다. 처음엔 긴장하던 학우가 점차 자신감을 갖고 실습에 적극적으로 참여하게 되었고, 교수님과 동료들로부터도 긍정적인 평가를 들을 수 있었습니다. 간호사는 대상자뿐 아니라 동료에게도 신뢰를 주는 존재여야 한다는 사실을 배웠습니다. 책임감 있는 태도는 타인에게 안정감을 주며 배려와 협력이 쌓일 때 진정한 신뢰가 형성된다는 것을 실감했습니다. 앞으로도 환자와 동료 모두에게 신뢰를 줄 수 있는 간호사가 되겠습니다.

계명대학교 동산병원 / 신입간호사 / 2025년

지전문 / 4.23 / 토익 640점 / 교내 경진대회 수상 3회, 해외단기연수, 동아리활동 / BLS, KALS, 환자안전예방지도사1급, 컴활2급

미션 우리는 기독교 정신에 따른 전인적 치유를 통해 인류 행복에 기여하고 의료발전을 선도한다. 비전 메디컬 프런티어 정신을 바탕으로 진료, 교육, 연구의 미래를 선도하는 병원 핵심가치 소명의식: 하나님의 사랑과 실천과 환자의 치유를 위해 책임감을 가지고 헌신한다. 도전정신: 끊임없는 혁신과 도전으로 경쟁력을 키운다. 생명존중: 죽음의 질병 앞에 생명의 존엄성을 지키기 위하여 노력한다. 탁월함: 전문성에 기초하여 모든 분야에서 선도적 지위를 추구한다. <간호부> 미션 그리스도의 사랑으로 고품격 전인간호를 실천하여 고객의 건강과 행복에 기여한다. 비전 표준과 원칙에 충실한 ‘간호실무를 수행하는 간호부’ 교육을 통하여 ‘전문성을 지향하는 간호부’ 나눔과 배려를 바탕으로 ‘행복하게 일하는 간호부’ 경쟁력 있는 ‘인재육성에 힘쓰는 간호부’ 핵심가치 기본 BASIC / 안전 SAFETY / 소통 COMMUNICATION / 탁월 EXCELLENCE 성장과정 어릴 때부터 간호사로 일하는 어머니의 모습을 지켜보며, 환자 한 명 한 명에게 세심하게 관심을 기울이고 책임감 있게 돌보는 자세를 배우며 성장했습니다. 어머니는 항상 낮은 마음으로 남을 섬기며 최선을 다하라고 가르쳐 주셨고, 환자를 향한 작은 손길과 말 한마디가 회복과 안정을 돕는다는 경험은 책임감과 섬김의 가치를 깨닫게 해주었습니다. 이 가르침은 학부 시절에도 이어져, 체계적인 학습과 자기주도적 노력으로 전공 지식을 깊이 이해하며 문제 해결 능력을 기르는 습관을 형성했습니다. 또한 지역사회 의료기관 봉사활동을 통해 환자와 소통하고 돌보는 과정에서 나눔과 배려의 중요성을 체득했습니다. 이러한 경험은 단순한 지식 습득을 넘어, 환자를 전인적으로 돌보는 간호사의 길을 확신하게 해주었고, 계명대학교 동산병원의 미션인 ‘그리스도의 사랑으로 전인간호를 실천하여 고객의 건강과 행복에 기여한다’는 가치와도 연결됩니다. 헌신과 배려를 바탕으로 책임감 있는 간호사로 성장하겠습니다. 최종학교 재학 시절 자신의 모습 (경력이 있을 경우 경력 위주 서술) 간호학과 재학 중 전공 역량과 학업 성취를 함께 쌓기 위해 꾸준히 노력했습니다. 입학 초기에는 튜터링 프로그램을 통해 학습 방향을 잡고, 수업 후에는 배운 내용을 정리해 반복 학습하며 기초를 다졌습니다. 이러한 노력으로 6학기 동안 성적 장학금을 수상하였으며, 4학년 1학기에는 반 등수 1등을 달성했습니다. 더 나아가 실무 역량을 강화하기 위해 전공역량 및 핵심술기 경진대회에 참여하여 우수상과 장려상을 수상하며 실무 적용 능력을 향상시켰습니다. 또한 기본간호학 전공 동아리 활동을 통해 핵심술기와 팀 프로젝트를 수행하며 협력의 중요성을 배우고, 영어 회화 동아리와 글로벌 프로그램 참여를 통해 다양한 문화권의 대상자와 소통하는 법을 익혔습니다. 이후 학과 대표로 해외 연수 프로그램에 선발되어 다양한 임상 현장을 직접 경험하였습니다. 이러한 경험을 바탕으로, 계명대학교 동산병원의 핵심가치인 ‘탁월함’을 실천하며 환자에게 신뢰받는 간호사로 성장하겠습니다. 직무수행과 관련하여 자신의 장점과 보완점 기술 장점은 능동적인 자기계발과 성장을 통해 전문성을 갖춘다는 점입니다. 정신병동 실습 중 흡인으로 호흡곤란이 발생한 환자를 발견하고 즉시 의료진에게 알려 조치가 이루어지도록 했습니다. 이 경험을 통해 전문성을 기반으로 한 신속하고 정확한 행동이 환자 안전과 의료진의 신뢰 형성에 직결됨을 깨달았고, 심폐소생술 자격증과 환자안전예방지도사 자격을 취득하며 실제 임상 상황에서도 전문적 판단을 발휘할 수 있도록 꾸준히 노력했습니다. 반면 낯을 가리는 성향으로 새로운 환경에서는 소극적일 때가 있습니다. 그러나 해외 실습에서 다양한 대상자와 의료진을 만나 언어 장벽 속에서도 비언어적 의사소통을 활용하며 적극적으로 소통하려 했고, 의료진을 거부하던 섬망 대상자와도 대화를 이어가며 라포를 형성하는 변화를 경험했습니다. 이러한 경험을 바탕으로 소극적인 성향은 적극적인 관찰과 의사소통 훈련으로 보완하며, 직무 수행 시 항상 능동적이고 신뢰받는 간호사로서 역할을 다하겠습니다. 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 덕목과 그 이유 (최대 500자 입력 가능) 제가 조직생활에서 가장 중요하다고 생각하는 덕목은 협력과 팀워크입니다. 학부 2학년에 참가한 교내 임상역량 경진대회 팀 프로젝트에서 3학년 조장과 일부 팀원이 실습으로 참여할 수 없어, 1, 2학년만으로 준비해야 하는 어려운 상황이 있었습니다. 전년도 대회 경험이 있었던 저는 팀원 각자의 강점을 파악해 역할을 효율적으로 분배하고, 부족한 부분은 서로 도와가며 해결하도록 주도했습니다. 또한 준비 과정에서 의견을 정기적으로 공유하고 서로 격려하며 긴장과 갈등을 최소화했습니다. 그 결과 제한된 인원으로도 프로젝트를 원활히 마무리하고 발표에서 좋은 성과를 얻을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 조직에서는 개인의 노력뿐 아니라 협력과 팀워크가 목표 달성의 핵심이며, 원활한 소통과 상호 지원을 통해 팀 전체의 효율과 성과를 높이는 것이 중요함을 깨달았습니다. 이러한 경험을 바탕으로, 임상 현장에서도 동료와 원활히 협력하며 환자 중심의 간호를 실천하겠습니다. 지원동기 및 입사 후 포부 (최대 500자 입력 가능) 전문성을 함양하고 환자와 동료를 섬기는 간호사가 되고자 소명의식과 생명존중, 도전 정신을 바탕으로 전인간호를 실천하는 계명대학교 동산병원에 지원하게 되었습니다. 계명대학교 동산병원은 제중원으로 시작해 100년 이상의 역사를 이어오며, 소아과 분야 3년 연속 세계 최고 전문 병원으로 선정되고, 여러 분야 적정성 평가에서 최상위 등급을 유지하며 뛰어난 전문성을 갖춘 병원입니다. 학부 과정에서 간호연구 세미나와 근거기반 간호 사례 분석을 통해 근거기반 간호의 중요성을 체득하며, 간호사의 임상 판단이 환자의 예후에 미치는 영향을 이해했습니다. 이러한 배움을 실제로 적용할 수 있는 계명대학교 동산병원은 간호 역량을 심화할 수 있는 최적의 배움터라 확신합니다. 입사 후에는 다양한 상황에서 환자의 상태를 빠르고 정확히 사정하고, 간호중재의 우선순위를 판단해 안전하고 효과적인 간호를 제공하겠습니다. 그리스도의 사랑을 실천해 환자들의 건강과 행복에 기여하며, 환자 중심 전인간호를 제공하겠습니다.

분당서울대병원 / 신입간호사 / 2025년

지자유 / 2.29 / 토익 955점 / 외국인 교사 대상 한국어과외 및 한국인 영어 회화 지도 / bls

1. 지원동기 및 입사 후 포부·발전계획 저는 대한민국을 대표하는 국가중앙병원인 분당서울대학교병원에서 공공의료의 가치를 실현하고 국민 건강에 실질적으로 기여하고자 지원하였습니다. 입사 후에는 환자를 단순한 치료의 대상이 아닌 한 사람으로 존중하며, 따뜻한 배려와 사랑을 바탕으로 환자 중심의 간호를 실천하겠습니다. 또한 급변하는 의료 환경에 발맞추어 꾸준히 최신 간호 지식과 기술을 습득하고, 전문성을 갖춘 간호사로 성장하겠습니다. 나아가 분당서울대학교병원의 핵심 가치에 부합하는 간호사로서 병원의 미래를 함께 만들어가는 인재가 되겠습니다. 2. 직무수행 관련 본인의 역량 – 강점 및 약점 저는 돌발 상황에서의 위기 대응 능력을 강점으로 가지고 있습니다. 실습 중 NCU 섬망 환자가 수술 부위 드레싱을 뜯는 모습을 목격한 경험이 있습니다. 저는 즉시 “안 돼!”라고 소리치며 제지했고, 제 목소리를 듣고 격리실에서 업무 중이던 back care 간호사 선생님들께서 달려오셔서 수술 부위 노출을 막을 수 있었습니다. 한편, 제 약점으로는 다소 즉흥적으로 행동하는 경향이 있다는 점이 있습니다. 이를 보완하기 위해 일정을 계획하여 체계적인 업무 처리 능력을 기르고 있으며, 앞으로도 강점은 강화하고 약점은 보완하는 간호사로 성장하겠습니다. 3. 직무수행과 관련된 경험·경력 사항 및 기타 활동 저는 언어 교환 모임에서 외국인을 위한 한국어 과외 선생님과 한국인을 위한 영어 회화 스터디 리더로 활동하였습니다. 한국어 과외 수업에서는 학생 수준에 맞는 교재를 선정하고 숙제를 부여하여 학습 효과를 높였습니다. 영어 회화 스터디에서는 조용한 회원일수록 참여를 격려하고, 신규 회원이 소외되지 않도록 분위기를 조성했습니다. 수업이 끝난 후에도 모임을 주선해 다양한 문화를 배우며 영어 실력도 향상시킬 수 있었습니다. 이 모든 활동은 무보수로 진행된 재능기부였지만, 2년간 책임감 있게 참여하여 의사소통 능력과 리더십 역량을 공식적으로 인정받았습니다. 4. 업무 수행 중 예상치 못한 문제·어려움 극복 경험 신생아실 실습 중 한 신생아가 중환자로 전환되어 응급 처치가 진행되는 상황이 있었습니다. 간호사 선생님들 대부분이 해당 환아에 집중하느라 다른 신생아를 돌볼 여력이 부족한 상황이었습니다. 저는 상황을 파악한 뒤 남은 아기들의 활력징후를 측정하고, 선생님께 허락받아 예정된 수유를 대신 진행했습니다. 수유 후에는 트림을 시켜 간호사 선생님들의 업무를 분담하였습니다. 이후 수간호사님께서는 지시하지 않아도 잘 도와주어 고맙다고 말씀하셨고, 저는 그 말을 통해 큰 보람과 함께 협력의 가치를 실감할 수 있었습니다.

고려대학교 안산병원 / 신입간호사 / 2025년

지방 4년제 자대무 / 4.2 / 토익 700점 / 보건의료통합봉사회, 과대표 / BLS

1. 고려대학교 안산병원 1) 고려대학교 안산병원에 지원하게 된 동기와 입사 후 어떻게 역량을 발휘할 것인지 구체적으로 기술해주세요. 의료 혁신을 선도하는 고려대학교 안산병원에서 환자 중심의 전인적 치료를 기반으로 최상의 간호를 전달하고자 지원하였습니다. 아동병동 실습에서 보호자들의 걱정을 완화하고자 타진법 관련 교육을 진행한 경험이 있습니다. 실습 팀원과 협력해 실습 교수님의 조언과 전공서적을 살피며 타진법 소책자를 제작했고, 수간호사 선생님의 허락을 받은 후 배포했습니다. 보호자들의 걱정에 귀 기울이고 공감했으며 올바른 타진법 손동작을 함께 해보면서 불안을 덜어드렸습니다. 이 과정에서 환자와 보호자의 마음에 경청하며 신뢰를 형성하는 간호의 중요성을 깨달았습니다. 고려대학교 안산병원은 마스터플랜에 따라 환자 중심의 진료 환경을 극대화하며 중증 질환 특화병원으로 경기 서남부 유일 상급종합병원으로서 끊임없는 발전을 이루고 있습니다. 입사 후 직무 교육을 성실히 이수하며 간호 지식을 습득하겠습니다. 또한 간호 질 향상을 위한 임상 연구에 적극 참여하여 전문 지식을 갖추어 환자, 보호자와 함께하는 간호를 제공하겠습니다. 2) 간호사가 되기 위해 노력한 과정과 이후 어떤 성과를 이루었는지 직무중심으로 기술해주세요. [섬세한 관찰력으로 환자 중심 간호] 4학년 때 정신병동 실습 중, 섬세한 관찰력으로 환자와 라포를 쌓은 경험이 있습니다. 환자분은 혈압을 측정할 때 유난히 거부감을 보이며 자리를 피하는 경우가 많았습니다. 먼저 측정 거부의 원인 파악이 우선이라고 생각했습니다. 환자 차트를 통해 고혈압 병력을 확인했고, 평소 양치 직후나 가벼운 움직임 후에 혈압측정을 부담스러워하는 모습을 관찰했습니다. 환자의 심리적 부담 완화를 위해 매일 웃는 얼굴로 인사를 건네고 하루 일과를 여쭤보며 친밀감을 쌓았습니다. 혈압 측정 전에는 걷기 운동 여부를 확인하고 15분 정도 휴식을 권하자 거부감 없이 혈압측정에 응하셨습니다. 2주간 대화를 나누며 환자분이 이전에 마사지사로 일하셨던 이야기와 함께 손 마사지 방법을 알려주셨습니다. 이 과정에서 환자의 웃는 모습을 보면서 이해와 공감에서 출발하는 간호가 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 입사 후 환자가 말로 표현하지 않는 불안, 긴장 등 작은 변화도 놓치지 않고 파악하며 환자 중심 간호를 실천하는 간호사가 되겠습니다. [따뜻한 눈 맞춤, 세심한 돌봄] 보건의료통합봉사회에서 2023년 하반기 자원봉사자로서 의료봉사에 참여한 경험이 있습니다. 의료사각지대의 어르신들 대상으로 재가방문하여 건강상태 확인, 건강 관련 용품키트를 나누어 주는 활동이었습니다. 혈당, 혈압측정과 함께 지병, 약 복용, 병원 정기검진 여부를 나눈 대화 바탕으로 보고서를 작성해 기관에 전달했습니다. 혼자 지내는 어르신이 대부분이어서 건강뿐만 아니라 일상 이야기를 나누며 마음의 빈자리를 채워 드리고자 했습니다. 추운 겨울날 방문했을 때는 아랫목을 내어주시며 따뜻한 말을 건네주셨고 운동, 취미, 자녀들 이야기에 서로의 눈을 마주치며 소통하였습니다. 이 과정에서 어르신들의 건강과 마음 상태를 함께 살피며 대화하는 방법을 터득했습니다. 입사 후 따뜻한 눈 맞춤과 세심한 경청을 바탕으로 건강 돌봄을 실천하는 간호사가 되겠습니다. 3) 다양한 구성원(환자, 보호자, 의료진 및 선배, 동료 등)들이 있는 의료환경 속에서 어떻게 팀워크와 협력을 발휘할 것인지 구체적으로 기술해주세요. [팀을 하나로 만드는 공감 소통] 3학년 간호연구 팀 과제를 수행하며 공감을 기반으로 쌍방향 소통의 가치를 배운 경험이 있습니다. 조원들과 통계 프로그램을 사용하면서 예측과 다른 결과가 나와 모두 막막함을 느꼈습니다. 먼저 조원들의 어려움과 해결 방안에 경청하며 나온 의견을 공유했습니다. 이후 투표를 진행한 결과 만장일치로 코딩한 내용과 통계 처리 과정의 분량을 나눠 재점검하기로 결정했습니다. 그 결과 코딩한 변수 값과 프로그램에 입력한 변수 값이 모두 반대로 입력된 것을 발견했습니다. 오류 재발 방지를 위해 다른 조나 담당교수님께 질문하며 수정하자고 제안했습니다. 통계 결과의 이해가 어려운 조원을 위해서는 유의미한 결과 값은 노란색으로 표시하고 상관관계 결과를 작성한 엑셀 파일을 공유하며 부담을 덜어주었습니다. 결과적으로 조원들과 협업하여 기한 내에 과제를 완성했습니다. 입사 후 상호존중을 바탕으로 팀원이 어려움을 느낄 때 공감하며 능동적으로 해결에 나서는 간호사가 되겠습니다.