단국대학교(천안), 지방4년제 자대유 / 3.92 / 토익 805점 / - 천안 봉사 서포터즈 활동, RCY 동아리, 봉사활동 40시간, 밴드동아리 / BLS, 컴퓨터활용2급자격증, ITQ 한글, ITQ 파워포인트, ITQ 엑셀
한양대학교병원(서울)
한양대학교병원에 지원한 본인만의 동기를 서술해 주세요. (최소 600자, 최대 800자 입력가능) 한양대학교병원의 이념인 ‘사랑의 실천’과 환자 중심의 끊임없는 발전에 함께 하고자 지원했습니다. 특히, 본원은 2024년 ‘노·사가 함께하는 사랑의 헌혈운동’을 통해 혈액 부족으로 어려움을 엮는 환우들에게 실질적인 도움을 제공하며 ‘사랑의 실천’ 이념을 구현하고 있습니다. 이러한 병원의 모습은 저의 ‘존중을 기반으로 사랑의 실천’이라는 간호 가치관과 일치했습니다. 저 또한 인간 존중을 바탕으로 목욕봉사를 하며 사랑의 실천의 경험이 있습니다. 실습 중, 실습병동 내에서는 와상환자분들의 목욕봉사를 주 2회 진행하고 있었습니다. 평소 와상환자분들의 위생관리에 대해 고민하고 있었기에 뜻 깊은 활동이라고 생각하여 자발적으로 목욕봉사에 참여하였습니다. 와상환자분들은 몸에 관을 많이 적용하고 계셨기 때문에 세심한 주의가 요구되었습니다. 그래서 관들이 빠지지 않도록 조심스럽게 포지션 체인지를 하며 전신 목욕을 도와드렸습니다. 욕창부위는 자극되지 않도록 비눗물이 닿지 않게 미온수로 조심스럽게 씻겨 드렸습니다. 비록 몸이 물에 젖고 땀이 났지만, 환자분들이 개운해 하시는 모습을 보고 힘이 절로 났습니다. 그렇게 해당실습이 끝날 때까지 봉사를 수행하였고, 수간호사 선생님께서도 제게 고맙다고 말씀해주셨습니다. 이처럼 인간존중을 바탕으로 한 저의 헌신적인 봉사정신은 한양대학교병원의 환자 중심 철학을 실현하고, 궁극적으로 환자들의 삶의 질 향상에 기여하는 데 핵심적인 자산이 될 것입니다. 저 또한 이곳의 일원이 되어 환자 한 분 한 분께 진정한 사랑의 실천을 펼치며, 한양대학교병원의 발전에 적극 기여하는 간호사가 되겠습니다.
본인의 성향, 강점 또는 경험을 고려할 때, 한양대학교병원 내 어떤 부서 또는 간호 분야에서 역량을 가장 잘 발휘할 수 있다고 생각하나요? 근거와 함께 서술해 주세요. (최소 600자, 최대 800자 입력가능) [관찰력: C-tube] 중환자실은 환자의 바이탈이 급변하는 부서이기에 이를 빠르게 인지하고 다른 의료팀원에게 빠르고 정확하게 의사소통 하는 것이 중요하다고 생각합니다. 실습 중, 흉관배액량 변화를 관찰하여 신속하게 대처한 경험이 있습니다. 폐엽 절제술을 시행한 환자는 수술 후 1일차에 흉막삼출이 빠르게 일어나 1L 가까이 배액 되고 있었습니다. 이에 환자분의 활력징후, 전반적인 상태, 배액양상과 C-tube 삽입부위 상태를 확인한 후 즉시 담당선생님께 보고하여 빠른 대처가 가능했습니다. 이러한 제 역량은 환자상태를 모니터링하여 신속한 대응에 큰 도움이 될 것입니다. [관리능력: 업무체계 정립] 중환자실은 고가의 장비와 다양한 의약품, 복잡한 프로토콜이 존재하는 환경이기에, 저의 체계적인 관리능력과 문제해결 방식은 중환자실 운영에 큰 힘이 될 것입니다. 의무과 군 복무 시절, 코로나19로 인해 부서 내 업무들이 생략 및 변형이 되어 업무체계가 제대로 잡혀있지 않아 향후 후임자들에게 인수인계가 어려운 상황이었습니다. 이를 해결하기 위해 먼저, 의무과장님과 수정해야할 업무들을 정리하고, 의무물자 및 의약품 수량과 전산수량을 맞췄습니다. 이후, 예방접종 리스트화, 방역업무, AMB 내 응급 장비 사용방법, 전산 시스템 내 약품 수불관리 등의 업무에 대한 인수인계서를 작성하였습니다. 부족한 부분은 타 부대에 자문을 구해 업무를 직접 배워 완성도를 높였습니다. 이를 통해 빠르게 업무 체계 정립 및 인수인계서 작성이 완료될 수 있었습니다. 덕분에 이후 들어온 후임자들은 안정적으로 업무를 배울 수 있었습니다.
간호사로서 성장하기 위해 보완이 필요하다고 느낀 약점이나 단점은 무엇인가요? 이를 극복하거나 개선하기 위해 어떤 노력이나 기울였는지 구체적인 사례와 함께 서술해 주세요. (최소 600자, 최대 800자 입력가능) [단점 및 노력] 제 단점은 처음 맡은 일에 걱정을 느끼는 것입니다. 저는 ‘계획과 성찰’을 통해 막연한 걱정을 구체적인 실행동력으로 전환했습니다. 간호학과 실습을 하며 처음 접하는 다양한 임상 환경에 걱정은 더욱 커지곤 했습니다. 그러나 걱정에만 머무르지 않고, 이를 극복하기 위해 실습 첫날부터 적극적으로 병동의 특징, 실습생으로서 수행해야 할 업무, 주의 사항, 해당 병동에서 배울 수 있는 점을 수첩에 기록하며 파악했습니다. 또한 실습 후 귀가해서는 그날의 경험을 되돌아보며 스스로 개선해야할 부분과 다음에 더 잘 할 수 있는 방안을 구체적으로 정리했습니다. 이러한 성찰과 기록을 지키려 노력하며 저의 불안감을 줄여나갔습니다. 이처럼 상황을 미리 파악하고 계획을 세워 체계적으로 접근하는 습관은 저의 약점이 단순한 걱정이 아니라, ‘아는 만큼 대비할 수 있다’는 자신감으로 변화하는 계기가 되었습니다. [달리기를 통한 심신 단련] 건강한 신체에서 건강한 정신이 비롯된다는 믿음 아래 런닝을 꾸준히 하였습니다. 이를 위해 1000km 런닝과 10km 마라톤 완주를 목표로 세웠습니다. 그렇게 3년간 주 3회 5km씩 학교 내 호수를 뛰는 것을 루틴화했습니다. 때로는 슬럼프에 빠지기도 하였지만 ‘Just do it.’이라는 문구를 마음속으로 되새기며 1000km 런닝을 달성할 수 있었습니다. 이후 서울 지역 마라톤 대회의 10km코스에 참여해 상위 8%에 드는 성과를 성취할 수 있었습니다. 꾸준한 런닝은 새로운 도전에 대한 불안감을 해소하고, 제 감정을 정리하고 집중력을 회복하는 중요한 루틴이 되었습니다.
자신이 앞으로 어떤 간호사로 성장하길 원하는지, 5년 후 자신의 모습을 상상하여 서술해 주세요. (최소 600자, 최대 800자 입력가능) [행동변화를 이끄는 간호사] 입사 5년 후, 대상자를 진심으로 헤아리고 행동변화를 이끄는 간호사가 되겠습니다. 실습 중, 담관폐쇄로 PTBD 적용 환자분을 만났습니다. 해당 환자분은 와상환자였기 때문에 지속적인 보호자의 관리가 중요하다고 생각하였습니다. 그러나 보호자분은 PTBD 관리법이 어려워 잘 숙지하지 못 하고 계셨습니다. 그 모습에 보호자분이 쉽게 적용할 수 있도록 교육자료 제작을 결심하였습니다. 보호자 분이 이해하기 쉽도록 ‘배액관 관리법’, ‘환자 상태별 대처방법’로 나누어 이미지와 함께 제작하고 해당 교육자료를 활용하여 보호자분에게 교육하였습니다. 또한 자료를 다시 볼 수 있도록 잘 보이는 냉장고에 부착하였습니다. 그 결과, 보호자분은 지속적으로 PTBD관리를 수행하시며 환자 간호에 능동적으로 참여하는 모습을 보였습니다. [간호연구 활동] 간호연구 및 QI활동에 적극 참여하여 간호의 질 향상에 기여하겠습니다. 저는 연구역량을 키워 간호의 질 향상에 기여하고자 하였습니다. 먼저, 데이터베이스를 다루는 능력을 위해 컴퓨터활용능력 2급 자격증을 취득하였습니다. 이후 보건통계학 과목을 수강하였습니다. 해당 과목은 높은 난이도로 인해 수강을 기피하는 학생들이 많았으나, 저는 성장의 기회를 중요하게 여겨 도전하였습니다. 모르는 부분은 질문하고 수업 후에도 SPSS 통계 프로그램을 반복 숙달하였습니다. 이러한 역량을 기반으로, 간호연구 과목에서 팀원들이 어려워하던 내용을 적극적으로 설명하며 연구 프로젝트를 주도적으로 이끌었습니다. 그 결과, 저희 팀은 다른 팀에게 모범이 되는 사례로 소개되었습니다.
