서울대학교 병원 / 신입간호사 / 2025년

## 서울대학교병원 자소서 ### 1. 서울대학교병원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 자신의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오. (최대 350자) 국내 간호 교육을 선도하는 서울대병원에서 간호사로서 전문성을 최대로 발휘하기 위해 지원했습니다. 자긍심 있는 간호사가 되기 위해선 전문성을 견고히 하는 것이 중요하며, 이는 끊임없는 학습 속에서 완성된다고 생각합니다. 이를 위해 전공 공부에 성실히 임하며 간호 지식을 쌓았고, VR 실습으로 응급상황 대응 역량을 길렀습니다. 집수리 및 노숙자 의료봉사를 통해 다양한 삶을 이해하고 존중하는 태도의 중요성을 체감했습니다. 서울대병원의 우수한 교육환경을 바탕으로 전문성을 개발하며, 환자와 동료가 신뢰하는 간호사로 성장하겠습니다. 10년 뒤에는 후배가 역량을 펼칠 수 있도록 돕는 든든한 선배로서 병원 발전에 이바지하겠습니다. --- ### 2. 입사지원서에 기입한 지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오. (최대 250자) 췌장암 말기 진단을 받은 환자와 그 가족의 안위 향상을 위해 고민하며, 관련 논문과 서적을 찾아 임종기 간호 방법을 탐구한 경험이 있습니다. 문헌을 토대로, 가족에게 의식이 저하된 환자와의 소통 방법과 구강 호흡으로 건조해진 점막을 간호하는 방법을 안내했습니다. 차분한 태도를 유지하며 환자의 호흡이 편안해지도록 체위를 조정하고, 평소 좋아하시던 음악을 들려 드리며 정서적 지지를 제공했습니다. --- ### 3. 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원분야의 직무 수행에 어떻게 도움이 될 지 구체적으로 기술해 주십시오. (최대 250자) 환자와 가족의 고통에 공감하며 시작된 고민을 문헌 탐구로 확장하고, 실제 간호 중재로 연결하며 정보 활용 역량과 임상간호 수행능력을 키웠습니다. 또한, 가족이 후회 없이 작별할 수 있도록 소통 방법을 안내하고, 현재 상황을 이해하기 쉬운 말로 전달하는 과정에서 지지적 교육역량을 발휘했습니다. 입사 후에도 환자를 향한 따뜻한 마음을 바탕으로 환자와 가족의 다양한 요구를 세심하게 살피고, 맞춤형 개별 간호를 실천하는 간호사가 되겠습니다. --- ### 4. 타인과의 관계속에서 정서적으로 스트레스 받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해주십시오 (최대 350자) 연락이 느린 친구에게 서운함을 느낀 적이 있습니다. 관계에서 성실한 소통을 중요하게 생각하는 편이라, 답장이 늦어질수록 ‘나만 애쓰는 건 아닐까’라는 감정이 생겼습니다. 감정을 그대로 두면 오해가 커질 수 있다고 판단해, 마음을 차분히 하고자 베이킹을 하며 냄새와 촉감에 집중했습니다. 이후 상황을 객관적으로 바라볼 수 있었고, 친구가 무심한 게 아니라 소통의 속도가 다름을 이해하게 되었습니다. 이후에는 기다림의 시간을 나만의 시간으로 전환하며 관계를 유연하게 유지할 수 있었습니다. 이 경험을 통해 관계에서 스트레스를 느낄 때, 먼저 내 감정을 돌아보는 성찰이 중요함을 배웠습니다. --- ### 5. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험을 기술해주십시오. (최대 350자) 낯선 상황에서도 팀과 협력해 침착하게 문제를 해결한 경험이 있습니다. 시뮬레이션 실습에 처음 참여했을 때, 기존과 달리 사전 프로토콜이 제공되지 않아 어떻게 준비해야 할지 막막했습니다. 막연한 불안에 머무르기보다, 팀원들에게 학습한 내용을 정리해 공유하며 지금 할 수 있는 일에 집중해 보자고 제안했습니다. 각자 관련 지식을 추가로 학습한 뒤, 시나리오를 가정하고 팀원 간 역할을 분담하며 효율적으로 대비했습니다. 그 결과, 실습 중 유기적인 협업으로 상황에 효과적으로 대처할 수 있었고, 교수님으로부터 “팀 간 의사소통이 뛰어났다”는 피드백을 받았습니다. 입사 후에도 팀과 소통하며 해결 방법을 모색하는 간호사가 되겠습니다.